Від конфлікту до творчості

Від конфлікту до творчості: як наші 7-класники перезавантажували мозок!

Сьогодні у 7а і 7в був не просто урок, а справжній психологічний інтенсив! Ми говорили про серйозне, але робили це творчо, весело та надзвичайно корисно.

Що ми встигли за цей час?

Розклали конфлікт «на молекули».

Разом з учнями шукали відповідь на питання: конфлікт — це завжди погано чи це можливість для зростання? Підлітки дізналися про різні стратегії поведінки у суперечливих ситуаціях. Тепер вони знають, коли варто шукати компроміс, коли — домовлятися, а коли — екологічно відстоювати власні кордони.

Відкрили секрет нейрогімнастики з пластиліном.

Виявляється, звичайний кольоровий пластилін — це потужний інструмент для мозку! Учні дізналися, як прості рухи пальцями під час ліплення допомагають знімати стрес, покращувати концентрацію та «вмикати» креативність. Ми погралися, розім’яли руки та перезавантажили емоційний стан.

Виліпили власний пластиліновий талісман.

На завершення кожен створив свій унікальний символ внутрішньої сили та спокою. Ці яскраві фігурки тепер будуть нагадувати дітям про здобуті навички та допомагати зберігати рівновагу в будь-яких ситуаціях.

Це було драйвово, щиро та дуже продуктивно! Море емоцій, творчості та, найголовніше — корисних навичок для життя. Пишаємося нашими активними та мислячими підлітками!

Разом робимо гімназійне життя не лише пізнавальним, а й ментально здоровим!